Neurodivergenz in der offenen Kinder- und Jugendarbeit - Ergotherapeutischer Wissenstransfer als Modell zur Förderung von Teilhabe und Inklusion

28. Sept.

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Ifep hat sich 2024 und 2025 dem Thema Neurodivergenz gewidmet. Die Ergebnisse dieser Auseinandersetzung sind in einem Fachartikel Neurodivergenz in der offenen Kinder- und Jugendarbeit - Ergotherapeutischer Wissenstransfer als Modell zur Förderung von Teilhabe und Inklusion erschienen (Fachzeitschrift "ergotherapie", Ausgabe 3/26).